Les professionnels accompagnant les personnes âgées au quotidien (professionnels soignants, animateurs, ASH, auxiliaires médicaux, etc.)
Objectif pédagogique
- Comprendre les symptômes présents dans la maladie
- Adapter la prise en soin selon les niveaux de la maladie et les symptômes
- Améliorer l’accompagnement psychologique de la personne
- Aider la personne malade à trouver une place et à avoir des repères dans l’institution
- Améliorer la place des proches en prenant en compte le vécu de la famille
- Situer le partenariat et la complémentarité avec des bénévoles
Le contenu de la formation
J1 Intervention du Professeur Pierre Krolak-Salmon Geriatre Neurologue
- La maladie d'Alzheimer : un problème de santé publique
- Comment faire le diagnostic de maladie d'Alzheimer?
- Les diagnostics différentiels
- Les thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses
- Les troubles du comportements:
. Inventaire
. Quelles réponses thérapeutiques?
J2 Matin : Intervention d'Aurélie Cazorla Psychologue clinicienne
1. La personne atteinte d’une démence de type Alzheimer
- Définitions de la démence
- Sémiologie de la maladie d’Alzheimer
- L’annonce du diagnostic : impact psychologique
- Vécu psychique du malade d’Alzheimer
- Evolution de la maladie : du domicile à l’institution
2. Prendre en charge un malade atteint d’Alzheimer
- Les principales difficultés rencontrées au quotidien
- Comment communiquer avec un malade d’Alzheimer
- Prise en charge des troubles du comportement
- L’élaboration des projets de vie individualisés
3. Comprendre et accompagner les familles
- Les aidants familiaux
- Un travail de deuils successifs
- L’impact de l’entrée en institution
- Communiquer avec les familles
J2 Après-midi : Intervention de Marie-Hélène Michel Assistante Sociale
1. Les différentes formes d'aide
2. Le plan Alzheimer et l'aide aux aidants
3. La réforme du financement de la dépendance
Les modalités pédagogiques
Jour 1 Connaissances Médicales Maladie Alzheimer
Jour 2 Les soins - Rôle des personnels soignants
Les prés requis
Intervenants
Marie-Hélène MICHEL, Aurélie CAZORLA, Pr Pierre KROLAK-SALMON